Beschrijving
W obliczu zmian demograficznych i epidemiologicznych oraz post¿puj¿cej profesjonalizacji zawodu piel¿gniarki, opieka zdrowotna stoi przed wielkimi wyzwaniami w przysz¿o¿ci. Ponadto w pedagogice nast¿puje zmiana paradygmatu – od czysto informacyjnego uczenia si¿ w kierunku transformacyjnego zdobywania wiedzy z wykorzystaniem globalnych zasobów do rozwi¿zywania problemów i motywowania do uczenia si¿ przez cäe ¿ycie. Stawia to wysokie wymagania wobec ksztäcenia teoretycznego i praktycznego. Niniejsza praca zajmuje si¿ t¿ tematyk¿ i ma na celu przedstawienie metod teoretycznych i praktycznych, które skutecznie ¿¿cz¿ wiedz¿ teoretyczn¿ z praktyczn¿ wiedz¿ dziäaniow¿, a tym samym sprzyjaj¿ rozwijaniu kompetencji dziäaniowych.
